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News 2018-2019

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Pubblicata il 17/05/2019

Annullata la visita didattica Terme Achilliane - CORSO ISTRUZIONE PER ADULTI (IDA)

Pubblicata il 09/05/2019

Lo scorso 23 Aprile il nostro Istituto ha stipulato con la Società Medoro, partner per l’Italia del progetto STRATAGAME, una convenzione finalizzata al coinvolgimento di 20 studenti e 20 docenti in alcune fasi importanti del progetto, il cui titolo integrale è “Strategic Partnership for Soft Skills Building through Gamification”. Il progetto, cofinanziato dal programma europeo Erasmus+, ha un percorso biennale alla fine del quale saranno realizzati :

- un Test diagnostico online per valutare le principali 5 competenze trasversali chiave (soft skills) maggiormente richieste dal mercato lavoro

- un Gioco online interattivo, strumento per gli studenti e gli insegnanti per sviluppare adeguatamente  tali soft skills.

- una Guida digitale sui metodi didattici per incorporare il test diagnostico ed il gioco online  all'interno dei programmi scolastici.

Pubblicata il 09/05/2019

Il progetto è nato dalla considerazione che gli studenti presentano un grave disagio nei confronti della matematica che considerano una scienza astratta, lontana dalle loro esperienze e dai loro interessi, di scarsa o nessuna utilità per la vita di tutti i giorni; quindi conoscenze e competenze matematiche vanno affrontati mediante un forte impatto motivazionale partendo da spunti offerti dalla realtà circostante che va osservata e restituita sotto forma di modelli. Infatti, l’apprendimento centrato sull’esperienza e sull’attività di laboratorio rende più stabili i concetti.
S’invitano pertanto i docenti e gli alunni delle scuole medie di ogni ordine e grado di far pervenire le eventuali richieste per visite guidate presso l’ITI “S. Cannizzaro”.

Pubblicata il 30/04/2019

Dopo la prima esperienza in Romania, il progetto Erasmus "Young entrepreneurs - The future of Europe" è approdato in Spagna. Il secondo meeting si è svolto dal 6 al 12 aprile, nell’isola di Gran Canaria (Spagna), esattamente nella cittadina di Telde, La Gran Canaria è la terza isola per estensione dell’omonimo arcipelago di origine vulcanica situato nell’oceano Atlantico, ultimo avamposto del vecchio continente dopo le famigerate Colonne d’Ercole. Telde, con i suoi quasi centomila abitanti, è il comune più grande e popolato della provincia orientale dell’isola.

Pubblicata il 23/04/2019

Nei giorni 4-5-6 Aprile si è svolta a Genova la manifestazione nazionale #FuturaGenova, una tre giorni di formazione, dibattiti ed esperienze nell'ambito del Piano Nazionale Scuola Digitale (PNSD). All'evento ha partecipato una delegazione della nostra scuola composta dai prof. Longheu A., Nicolosi D. e Murolo L., nella qualità di referenti per il progetto "Periferie Creative" aggiudicato all'ITI Cannizzaro (24 aggiudicatari in tutta Italia).

Pubblicata il 23/04/2019

Il 15 Aprile 2019 sei studenti della classe 3A Chimica, a conclusione del percorso di Alternanza Scuola Lavoro effettuato nel periodo 08-15/ 04/2019 presso l’Istituto per i Polimeri, Compositi e Biomateriali (IPCB) del Consiglio Nazionale delle Ricerche, sede secondaria di Catania, hanno presentato i risultati delle attività svolte. Il lavoro presentato, sviluppato in modo indipendente dai ragazzi con la supervisione dei ricercatori CNR, ha riguardato la sintesi e caratterizzazione di materiali polimerici.

Pubblicata il 23/04/2019


Nel laboratorio Chimico “ENVISEP” del Prof. Maggiore è stato concluso un percorso di approfondimento su tematiche riguardanti la depurazione delle acque e le analisi delle acque reflue.
Gli allievi della classe VA- Indirizzo Chimica, grazie al progetto PON “ L’acqua: un bene per tutti ed una risorsa da preservare” hanno potuto arricchire le proprie conoscenze e competenze teorico-pratiche, eseguendo le analisi del BOD, COD, solidi sospesi ed ammoniaca in campioni di acque reflue.

Pubblicata il 23/04/2019

Il Sistema nervoso è un sistema complesso e delicato e può essere alterato in modo irreversibile da molte sostanze, da particolari stili di vita e da scelte comportamentali. Da qui la necessità di stilare un progetto che si propone l’obiettivo di informare e formare i giovani sul benessere e sui corretti stili di vita, sulla prevenzione alle dipendenze da alcol e fumo, da sostanze stupefacenti e da tecnodipendenze.

Pubblicata il 19/04/2019

Il 12 Aprile 2019 l’Istituto Cannizzaro ha partecipato alla finale "Gara di Makers" presso il Campus Universitario di Cesena con il progetto "Timer 2.0". La Gara di Makers è una competizione di elettronica che in questa edizione 2019 ha selezionato su oltre quarantamila scuole candidate solo nove squadre provenienti da tutta Italia, per la regione Sicilia è stato selezionato il progetto degli studenti Marletta Vincenzo, Musumeci Jonathan, Cavallaro Luca e Puglisi Damiano rispettivamente di 3 C e 3 A Informatica, coadiuvati dalla docente Prof.ssa Spada.

Pubblicata il 13/04/2019

Si è svolto presso la Sehit Polis Edip Zengin Anadolu Lisesi School di Darica - Turkey, il 3° meeting del progetto Erasmus+ “Make a Smart Choice”.
All’incontro hanno partecipato i docenti degli istituti dei paesi coinvolti nel progetto: i Proff Murat Gürel, Gökhan Doğan e Perran Erbaş per la Turchia, Sandra Juran, Laura Kakot, e Ana Paliska per la Croatia, Diogenis Pantoulis, Plainos Nikolaos e Kalmoukou Paanagiota per la Grecia ed infine i docenti italiani, la coordinatrice del progetto Daniela Contrafatto ed i docenti Patrizia Riccobene e Antonello Reitano accompagnati dal Dirigente Scolastico Prof.ssa Giuseppina Montella.
Hanno preso parte al Meeting gli studenti: Cavallaro Virginia, Spampinato Grazia, Sicali Giada, Trentuno Noemi, Micale Dario e Maurizio Giuffrida.

Pubblicata il 04/04/2019

Nell'ambito dei Progetti Erasmus+, dal 6 al 13 Aprile, si terrà a Telde - Las Palmas (Spagna) il secondo meeting del progetto Erasmus+ “Young Entrepreneurs - The Future of Europe”. Il progetto progetto mira quindi ad offrire agli studenti una formazione imprenditoriale, articolata in lezioni, workshop, competizioni e visite aziendali, volta a creare le condizioni per promuovere e formare lo “spirito di iniziativa e di autoimprenditorialità. Inoltre, i giovani europei opereranno in un contesto internazionale, ciò permetterà loro di confrontarsi con approcci manageriali e culture aziendali/istituzionali differenti e di sviluppare le soft skills, competenze trasversali ritenute oggi indispensabili per entrare nel mondo del lavoro. Al meeting parteciperanno il Dirigente Scolastico Prof.ssa Giuseppina Montella, i prof. Renato G. Bonaccorso e Domenico Crudo e gli alunni: D. Cantarella, E. Liuzzo   della 4A CHIM; A. Di Benedetto, N. Di Stefano della 5A CHIM; A. Carabello’ della 5B ELEAUT; M. L. Lombardo, P. Gallo della 4A ELT, e i docenti e gli studenti delle scuole partner: Liceul Teoretic “Aurel Lazar” (Oradea - Romania) - ProCivitas Privata Gymnasium AB (Malmö - Svezia) - (Coordinatore), IES Valle de los Nueve (GranCanaria-Spagna).

Pubblicata il 03/04/2019

Il 28 marzo scorso gli studenti delle classi 4 A, 4 B chimica e 4 A Bios, accompagnati dalle docenti Lamicela e Riccobene, hanno visitato la Biblioteca Universitaria presso la sede centrale del nostro Ateneo. Esperienza interessantissima e apprezzata dagli studenti che hanno seguito con attenzione la presentazione della dott.ssa Gagliano, catalogatrice della Biblioteca, la quale ne ha presentato la nascita e l'evoluzione nel tempo.

Pubblicata il 02/04/2019

 Gli incontri Scuola-Famiglia nel mese di Aprile si svolgeranno in accordo al calendario di seguito riportato:

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Lunedì 15 aprile 2019

CLASSI BIENNIO

16:00 ÷19:00

Aule del quarto, quinto e sesto piano

 

Martedì 16 aprile 2019

CLASSI TRIENNIO

16:00 ÷19:00

Aule del quarto, quinto e sesto piano
Pubblicata il 02/04/2019

Facendo seguito all’Ordinanza del Sindaco di Catania che stabilisce la chiusura delle scuole di ogni ordine e grado ricadenti nel Comune di Catania, a seguito del passaggio del ”Giro di Sicilia 2019” , con la presente si comunica che la scuola resterà chiusa l’intera giornata di Mercoledì 3 Aprile 2019.

 

Pubblicata il 02/04/2019

Siamo giunti al momento di valutare i servizi forniti dalla nostra scuola e, come di consueto, vi proponiamo un questionario di gradimento per poter avere un riscontro da parte dell'utenza.
Il personale docente, il personale ATA e gli studenti potranno utilizzare i link sottostanti per poter accedere al questionario.
ALUNNI BIENNIO
Questionario gradimento alunni biennio
ALUNNI TRIENNIO
Questionario gradimento alunni triennio
DOCENTI
Questionario gradimento docenti
PERSONALE ATA
Questionario gradimento personale ATA

Pubblicata il 01/04/2019

La squadra White Shark (1 A El.) composta da Cucchetti Simone, Ferrari Francesco, Motta Antonio, Pidatella Kevin, Tosto Salvatore e Zitello Riccardo, hanno partecipato alla finale della competizione del WebTrotter 2019 che si è svolta lo scorso 28 marzo.
Il progetto WebTrotter rappresenta una sfida su quesiti assolutamente non banali, volti a destare curiosità e interesse nei ragazzi, spingendoli alla scoperta di strumenti e risorse informative disponibili attraverso un qualunque computer connesso ad internet.

Pubblicata il 01/04/2019

10.8.1.A3-FESRPON-SI-2015-459 - Avviso publico per la realizzazione di "Ambienti Digitali 3.0" Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR) - Obiettivo Specifico 10.8

Pubblicata il 30/03/2019

Nell'ambito dei Progetti Erasmus+, dal 31 Marzo al 6 Aprile, si terrà a Darica (Turchia) il secondo meeting del progetto Erasmus+ “Make a Smart Choice”. Il progetto mira a colmare il divario tra scuola e mercato del lavoro fornendo ai nostri studenti informazioni utili per una scelta più consapevole attraverso un adeguato programma di orientamento professionale. I principali obiettivi sono: dare agli studenti l’opportunità di vedere i lavoratori operare in ruoli e responsabilità diversi, mostrare singoli lavori nel contesto di una comunità lavorativa, collegare le attività di classe alle esperienze lavorative e svolgere attività transnazionali per l'acquisizione delle competenze di base e delle abilità necessarie per accrescere l'occupabilità degli studenti. All'incontro di progetto, parteciperanno il Dirigente Scolastico Prof.ssa Giuseppina Montella, con la coordinatrice Prof.ssa Daniela Contrafatto, i prof. Patrizia Riccobene e Antonello Reitano e gli alunni: Trentuno N. (4° A Ch), Sicali Giada (4° A Ch), Cavallaro V. (4° A Bios), Micale D. (4° A Eleaut), Spampinato G. (4° A Bios) e Giuffrida M. D. (4° B Eleaut), e i docenti e gli studenti delle scuole partner: Srednja škola Mate Blažine Labin (Labin - Croazia), 1° EPA.L. Peiraias (Peiraias-Grecia) e Şehit Polis Edip Zengin Anadolu Lisesi (Darica-Turchia).

Pubblicata il 22/03/2019

Nell'ambito del Progetto Erasmus+ “D.Y.E.T.” Developing Youth Entrepreneural Talent, dal 10 al 16 marzo 2019 si è svolto il secondo incontro di progetto a Larnaca, Cipro. L’incontro ha avuto inizio presso la Technical School of Larnaka con una calorosa accoglienza da parte del Dirigente Scolastico, dei docenti e degli studenti. Sono seguiti momenti di impegno didattico, durante i quali gli studenti delle varie delegazioni hanno presentato i lavori svolti: Presentazioni ppt e video su: “The most popular Brands in each country and the secret of their success”. Successivamente, in gruppi internazionali, gli studenti hanno iniziato a lavorare sulla compilazione di un “Business Glossary” che dovrà essere presentato durante la terza mobilità in Polonia. Dopo la conclusione dei lavori, gli alunni ciprioti, con abiti tradizionali, hanno piacevolmente intrattenuto gli ospiti stranieri con musiche e danze tradizionali. E’ quindi seguito un momento di convivialità e degustazione di piatti tipici del territorio.

Pubblicata il 21/03/2019

Grande entusiasmo degli allievi che hanno partecipato alle selezioni della competizione WebTrotter 2019 il 13 marzo scorso. La gara di questa edizione verteva sul tema “Arti e Mestieri nel mondo e nel tempo”. "WebTrotter – Il giro del mondo in 80 minuti", è un concorso riguardante il corretto uso dei nuovi strumenti digitali. Il progetto è rivolto a studenti delle scuole secondarie di secondo grado con lo scopo di potenziare le loro capacità di ricerca e di rispondere a domande culturali attraverso l’utilizzo di dispositivi digitali e di Internet.

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